3月18日,学校召开“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话发表五周年”座谈会,进一步深入学习贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神。校党委书记柳和生,校党委副书记、校长徐长节出席会议并讲话。校党委副书记肖长春主持会议。校党委委员、副校长欧阳志刚出席。
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柳和生指出,习近平总书记“3·18”重要讲话,从党和国家事业长远发展的战略高度出发,深刻阐述了讲好思政课的重大意义,对提高思政课教师素养、推动思政课改革创新、加强党对思政课建设的领导提出明确要求,作出全面部署,为培养一代又一代社会主义建设者和接班人、办好人民满意教育指明了前进方向,提供了重要遵循。
就进一步深入学习贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神,落实立德树人根本任务,柳和生强调,要提高政治站位,深刻认识办好思政课的重大意义。加强思政课建设,事关学校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”等根本问题。全校上下必须认识高位、摆在首位,必须旗帜鲜明、毫不含糊,把立德树人的根本任务真正落实到根本上。要立足职责本位,积极践行新时代思政课好教师标准。办好思政课,关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。全体思政课教师要继续牢记职责使命,大力弘扬教育家精神,当好学生进入社会前的“导航员”,争当格调高、品格高、水平高的思政课教师,做具备过硬的政治素养、高尚的情怀素养、深厚的学识素养的合格的思政课教师。要牢牢把握定位,持续深化思政课教学改革创新。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要继续开展系列教学成果评选评比,加大教学成果奖励力度,引导教师会施教,鼓励思政课教师做“大厨”“名厨”,给学生提供营养丰富且美味可口的思政“大餐”“套餐”,努力成为“金嘴”“名嘴”。要全力争先进位,扎实推进马克思主义学院高质量发展。大思政要思大政。要加强体制机制建设,校院两级“双管齐下”,有效联动,形成长效机制,推动马院持续稳定发展;要把建设马克思主义理论学科作为推进思政课建设的重要路径,突出交通特色优势,凝练研究方向,加强团队建设,努力产出高质量高水平科研成果,用科研成果反哺思政课教学;要推进“大思政课”建设,探索“课程思政”一体化管理路径,将思政课教师、专业课教师、辅导员及社会资源打造成“育人共同体”,以春风化雨、润物无声的方式,实现全员全程全方位育人。
徐长节指出,思政课的学术深度广度和学术含金量不亚于任何一门哲学社会科学,思政课教学涉及方方面面,这就要求思政课教师具备深厚的知识储备和理论素养。全体思政课教师要在习近平总书记“3·18”重要讲话精神指引下,坚持守正创新,持续提升学术素养,认真学习教学规律,不断创新教学方式,进一步推动学校思政课高质量发展。
就提升思政课教师学术素养,推动学校打造更多有吸引力、有感染力的思政“金课”,徐长节强调,要加强马克思主义经典著作的学习,通过对马克思主义经典著作的深入学习,引导学生发现马克思主义理论的魅力、感受思想的力量、享受思考的乐趣、实现精神的提升,帮助学生构筑坚实的理论根基,涵养慎思明辨的思想能力和境界,从而使马克思主义成为学生分析和解决问题的坚实工具。要立足中国实际“把论文写在祖国大地上”,全体思政课教师要走出象牙塔,多到实地调查研究,深入实际、深入基层、深入群众,不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力,了解实际、掌握实情,充分反映实际情况,使理论和政策创新符合实际,能够真正地解决问题。要加强马克思主义理论学科创新团队建设,坚持“科研为根基、教学为枝叶”的发展思路,促进科研与教学整齐划一、齐头并进,实现学与思、学与问、学与习的有机结合。
马克思主义学院负责人汇报了5年来学校思政课建设情况、存在的不足和下一步的工作计划。思政课教师代表和学生代表分别交流了学习体会。
党办校办、组织部、宣传部、统战部、纪委机关、教工部、学工部、团委、发规处、教务处、科发院、研工部、计财处负责人,马克思主义学院班子成员,教师和学生代表参加座谈会。